Fertigkeiten: Unterschied zwischen den Versionen
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− | + | {{Benutzerhandbuch-Navigation|Ausrüstung|Kampf}} | |
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− | Hinter | + | Hinter jeder Fertigkeit verbergen sich drei [[Grundwerte#Eigenschaften|Eigenschaften]], wobei dies nicht drei verschiedene sein müssen. Der [[Fertigkeitswert]] beschreibt, wie gut oder wie schlecht man bestimmte Fertigkeiten beherrscht. Beim Ausführen einer Fertigkeit werden normalerweise eine oder auch mehrere [[Fertigkeitsprobe]]n abgelegt. |
+ | Die Basisfertigkeiten sind mit einem Sternchen (*) hinter dem Namen gekennzeichnet. Diese brauchen nicht erlernt zu werden. | ||
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− | + | ==Nahkampf== | |
− | + | Für Kampffertigkeiten gibt es eigene Regeln, siehe [[Kampf]]. Der maximal mögliche Wert ist eigene Stärke oder Gewandtheit plus 5. | |
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− | + | {| class="wikitable sortable" | |
− | + | |- | |
− | + | ! Fertigkeit !! Behinderung !! Eigenschaften !! class="unsortable" | Beschreibung | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Anderthalbhänder''' || BE-2 || GE/GE/ST || Schwerter, die sowohl einhändig als auch zweihändig geführt werden können. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Dolche*''' || BE-1 || GE/GE/ST ||Stichwaffen mit einer Länge von maximal einem halben Schritt. | |
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− | + | | '''Etarak*''' || BE || GE/ST/ST ||Leere Hand - eine unbewaffnete Nahkampftechnik der Tekkaio. | |
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− | + | ||
− | + | | '''Fechtwaffen''' || BE-1 || GE/GE/ST ||Einhändige Stichwaffen mit einer Klinge und etwa einem Schritt Länge mit Parierbügeln, -stangen oder Griffkörben. | |
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− | + | | '''Kettenstäbe''' || BE-1 || GE/GE/ST ||Zwei oder drei mit Ketten verbundene Stäbe, mit zwei Händen zu führen. | |
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+ | | '''Kettenwaffen''' || BE-3 || GE/ST/ST ||Einhändige Waffen, die ein oder mehrere Gewichte an einer Kette tragen. | ||
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+ | | '''Pykmei''' || BE || GE/ST/ST ||Eine blutige, sehr traditionalisierte Faustkampfsportart aus Eodatien | ||
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+ | | '''Raufen*''' || BE || GE/GE/ST ||Kampf ohne Waffen, wobei hauptsächlich Schläge, Tritte, Bisse, Kopfstöße, etc zum Einsatz kommen. | ||
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+ | | '''Ringen''' || BE || GE/GE/ST ||Kampf ohne Waffe, hier wird der Gegner durch Würfe, Hebel und Grifftechniken bezwungen. | ||
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+ | | '''Säbel''' || BE-2 || GE/GE/ST ||Einhändige Klingenwaffen mit nur einer Schneide, die hauptsächlich für Hiebe, seltener auch zum Stechen benutzt wird. | ||
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+ | | '''Schwerter''' || BE-2 || GE/GE/ST ||Einhändige Klingenwaffen mit zwei Schneiden, einer Parierstange und einer Länge von 0,5 bis 1,25 Schritt, die sowohl zum Hauen als auch zum Stechen geeignet sind. | ||
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+ | | '''Speere''' || BE-3 || GE/GE/ST ||Ein- oder zweihändige Stoßwaffen. | ||
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+ | | '''Stäbe''' || BE-2 || GE/GE/ST ||Zweihändige Waffen von etwa acht Spann Länge. Ausführungen in einfachem Holz bis hin zu gehärteten, eisenbespannten Stäben. | ||
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+ | | '''Stangenwaffen''' || BE-1 || GE/ST/ST ||Zweihändig zu führende Waffen mit einem sehr langen Stiel, für Hiebe und Stiche geeignet. | ||
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+ | | '''Wuchtwaffen*''' || BE-4 || GE/ST/ST ||Einhändig zu führende Waffen mit oder ohne Schneide, deren Wirkung hauptsächlich auf der Wucht des Aufpralls beruht. | ||
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+ | | '''Zweihandflegel''' || BE-3 || GE/ST/ST ||Kettenwaffen, die aufgrund ihres Gewichts und ihrer Länge mit zwei Händen geführt werden müssen. | ||
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+ | | '''Zweihandklingen''' || BE-2 || GE/ST/ST ||Schwerter und Säbel, die aufgrund ihres Gewichts und ihrer Länge mit zwei Händen geführt werden müssen. | ||
+ | |- | ||
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+ | | '''Zweihandwuchtwaffen''' || BE-3 ||GE/ST/ST ||Hiebwaffen, die aufgrund ihres Gewichts und ihrer Länge mit zwei Händen geführt werden müssen. | ||
+ | |} | ||
==Kampf (reine AT)== | ==Kampf (reine AT)== | ||
− | <p>Diese | + | <p>Diese Fertigkeiten sind reine Angriffstechniken.</p> |
− | + | ||
− | + | {| class="wikitable sortable" | |
− | + | |- | |
− | + | ! Fertigkeit !! Eigenschaften !! class="unsortable" | Beschreibung | |
+ | |- | ||
+ | | '''Lanzenreiten''' || GE/GE/ST ||Der Umgang mit Lanzen im Turnier, sowie im Kriegsfall. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Peitsche''' || GE/GE/ST ||Der Umgang mit Peitschen. | ||
+ | |} | ||
− | == | + | ==Fernkampf== |
− | Für | + | Für Kampffertigkeiten gibt es eigene Regeln, siehe [[Kampf]]. |
− | '''Armbrüste''' | + | {| class="wikitable sortable" |
− | '''Blasrohre''' | + | |- |
− | '''Bögen''' | + | ! Fertigkeit !!Eigenschaften !! class="unsortable" | Beschreibung |
− | '''Chakrams''' | + | |- |
− | '''Katapulte/Ballisten''' | + | | '''Armbrüste''' || FF/GE/ST || Der Umgang mit Armbrüsten. |
− | '''Schiffsgeschütze''' | + | |- |
− | '''Schleudern''' | + | | '''Blasrohre''' || FF/GE/ST|| Der Umgang mit Blasrohren. |
− | '''Schusswaffen''' | + | |- |
− | '''Wurfbeile''' | + | | '''Bögen''' || FF/GE/ST || Der Umgang mit Bögen. |
− | '''Wurfmesser''' | + | |- |
− | '''Wurfspeere''' | + | | '''Chakrams''' ||FF/GE/ST || Der Umgang mit Chakrams und anderen Wurfscheiben. |
+ | |- | ||
+ | | '''Katapulte/Ballisten''' ||FF/GE/ST || Der Umgang mit großen schweren Waffen, die selten alleine bedient werden. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Schiffsgeschütze''' ||FF/GE/ST || Der Umgang mit bordeigenen schweren Waffen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Schleudern''' ||FF/GE/ST || Der Umgang mit Stein- und Speerschleudern. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Schusswaffen''' || FF/GE/ST|| Der Umgang mit Schusswaffen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Wurfbeile''' ||FF/GE/ST || Der Umgang mit Wurfäxten und -beilen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Wurfmesser*''' || FF/GE/ST ||Der Umgang mit Wurfmessern und -dolchen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Wurfspeere''' ||FF/GE/ST|| Der Umgang mit Wurfspeeren. | ||
+ | |} | ||
− | == | + | ==Körperlich== |
Aktivitäten, die die Physis eines Helden fordern. | Aktivitäten, die die Physis eines Helden fordern. | ||
− | + | {| class="wikitable sortable" | |
− | + | |- | |
− | + | ! Fertigkeit !! Behinderung !! Eigenschaften !! class="unsortable" | Beschreibung | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Akrobatik''' || BE*2 ||MU/GE/ST || Doppelte Salti, etc. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Athletik*''' || BE*2 ||GE/KO/ST || Schnell rennen, lange joggen etc. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Fliegen''' || BE ||MU/IN/GE || Die Bewegung und Steuerung fliegender Gegenstände ohne eigenen Willen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Gaukeleien''' || BE*2 ||MU/CH/FF || Jonglieren, Zaubertricks u.Ä. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Geländelauf*''' || BE*2 ||WI/GE/KO || Das Fortbewegen auch in schwierigem Gelände. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Klettern*''' || BE*2 ||MU/GE/ST || Das Vermögen, an etwas hinauf, hinab oder entlang zu klettern. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Körperbeherrschung*''' || BE*2 ||IN/WI/GE || Das Vermögen, alle ungewöhnlichen Bewegungen des eigenen Körpers zu steuern. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Reiten''' || BE-2 || CH/GE/ST|| Das Vermögen, ein Reittier zu lenken und auf diesem besondere Leistungen durchzuführen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Schleichen*''' || BE || MU/IN/GE|| Das Vermögen, sich lautlos zu bewegen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Schwimmen''' || BE*2 || GE/KO/ST|| Das Vermögen, sich in flüssigen Materien fortzubewegen. | |
− | + | |- | |
+ | | '''Selbstbeherrschung*''' || -- ||WI/KO/ST || Die Fähigkeit, Schmerzen oder Versuchungen zu widerstehen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Singen*''' || BE-3 ||IN/CH/CH || Die Kunst des Singens. Zum Vergleich (Ausnahmen bestätigen die Regel): TAW 0 = Zwerge, TAW < 10 = Menschen, TAW > 15 = Elfen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Sinnenschärfe*''' || -- || IQ/IN/IN|| Die Fähigkeit, mit Augen, Ohren, Nase, Geschmack und Tastsinn die Umwelt gezielt wahrzunehmen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Skifahren''' || BE-2 ||GE/GE/KO || Die Kunst der Fortbewegung auf, an die Füße geschnallten, Brettern. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Springen*''' || BE*2 ||GE/KO/ST || Die Fertigkeit weit hoch und gezielt zu springen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Stimmen Imitieren''' || BE-4 || IQ/IN/CH|| Die Kunst Tier- und Personenstimmen täuschend echt nachzuahmen | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Tanzen''' || BE*2 || CH/GE/GE|| Die Kunst des Tanzens. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Tauchen''' || BE*2 ||GE/KO/KO || Die Fertigkeit, tief, lange und gezielt zu tauchen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Verstecken*''' || BE-2 ||MU/IN/GE || Das Vermögen, ein Versteck zu finden und dieses dann sinnvoll zu nutzen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Wache halten''' || -- || IN/WI/KO|| Die Fertigkeit lange Zeit aufmerksam und konzentriert zu wachen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Werfen*''' || BE-3 ||GE/KO/ST || Die Fertigkeit irgendetwas schnell, weit und gezielt zu werfen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Zechen''' || -- || WI/KO/KO|| Das Vermögen, alkoholische und andere Rauschmittel zu konsumieren. (DIE Fertigkeit eines gewissen seefahrenden Nordvolkes.) | ||
+ | |} | ||
− | == | + | ==Gesellschaftlich== |
Aktivitäten, die ein Held im Umgang mit anderen (intelligenten) Lebewesen benötigt. | Aktivitäten, die ein Held im Umgang mit anderen (intelligenten) Lebewesen benötigt. | ||
− | + | {| class="wikitable sortable" | |
− | + | |- | |
− | + | ! Fertigkeit !! Eigenschaften !! class="unsortable" | Beschreibung | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Dichtkunst''' || IQ/IN/IN|| Die Fertigkeit poetisch oder lyrisch wohlfeile Worte zu finden. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Diplomatie''' || IQ/IN/CH|| Die Fähigkeit Verhandlungen mit einer anderen Person behutsam unter Einbeziehung ihrer Wünsche zu einem Ergebnis zu bringen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Einschüchtern''' ||MU/WI/CH || Die Fähigkeit, durch Auftreten und Verhalten Andere andere zu einem gewünschten Verhalten zu bringen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Etikette*''' ||IQ/IN/CH || Das Wissen und die Kunst um das angemessene Verhalten in bestimmten Gesellschaften und Umfeldern. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Falschspiel''' ||MU/CH/FF || Die Fertigkeit, mittels Täuschung Spiele zu eigenen Gunsten zu manipulieren. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Feilschen''' ||MU/IQ/CH || Das beinharte um-den-Preis-Handeln, kann in Läden eingesetzt werden (Bei einem beliebigen Händler einen Haken in die Box 'Ja, ich möchte den Preis verhandeln' setzen) um den Preis bis über 30 Prozent zu seinen Gunsten zu verändern, der Erfolg hängt vom Fertigkeitswert des Charakters und des Händlers ab. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Galanterie''' || IN/CH/CH || Ein Held kann auch einmal charmant sein. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Gassenwissen''' || IQ/IN/CH|| Das Wissen und die Kunst, die Umstände in Städten einzuschätzen und die richtigen Personen anzusprechen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Lehren''' ||IQ/IN/CH || Das Wissen um und die Fertigkeit der Vermittlung eigenen Wissens an andere Personen. | |
− | + | |- | |
+ | | '''Lippen lesen''' ||IQ/IN/IN || Die Fähigkeit Worte ohne Laut von den Lippen abzulesen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Menschenkenntnis*''' || IQ/IN/CH|| Das Wissen um die Deutung von Mimik, Gestik, Habitus sowie Intonierung und die Einschätzung des Gefühlszustandes und der Vertrauenswürdigkeit anderer Personen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Rhetorik''' ||IQ/IQ/IN || Die Fähigkeit Worte wohlfeil und wirkungsvoll zu verwenden. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Schauspielerei''' || MU/IQ/CH|| Die Fähigkeit auf einer Bühne zu agieren und das Wissen um die nötigen Darstellungen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Schriftstellerei''' || IQ/WI/IN|| Die Fertigkeit gewünschte Effekte durch kunstvoll arrangierte Worte hervorzurufen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Seelenheilung''' || IN/CH/CH|| Die Fähigkeit Psychosen oder vorübergehende magische Beeinträchtigungen zu erkennen und zu lindern. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Verkleiden''' || MU/CH/GE|| Das Vermögen sich so zu kleiden, das man als eine andere Person wahrgenommen wird. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Überreden''' || IN/WI/CH || Die Fähigkeit, eine andere Person kurzfristig zu einem gewünschten Handeln zu bringen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Überzeugen''' || IQ/IN/CH || Eine Einstellungsänderung soll erreicht werden, z.B. beim Bekehren. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Verbergen*''' || MU/IN/CH || Die Fähigkeit, Dinge am Körper zu verstecken. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Verführen*''' ||IN/CH/CH || Die Kunst der Annäherung an andere Personen und Wohlstimmung dieser. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Verhören''' ||IN/WI/CH || Die Fertigkeiten Informationen aus anderen heraus zu holen, welche diese nicht preis geben wollen. | ||
+ | |} | ||
− | == | + | ==Natur== |
Aktivitäten, die ein Held "draußen" benötigt. | Aktivitäten, die ein Held "draußen" benötigt. | ||
− | + | {| class="wikitable sortable" | |
− | + | |- | |
− | + | ! Fertigkeit !! Eigenschaften !! class="unsortable" | Beschreibung | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Ansitzjagd''' ||MU/IN/GE || Die Fertigkeit Tiere aus einer stationären Position zu erlegen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Fallenstellen''' ||IQ/FF/ST || Das Aufstellen von Tierfallen für die Jagd. Menschenfallen in Gebäuden gehören eher in den Bereich Mechanik. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Fesseln/Entfesseln''' || FF/GE/ST|| Das Wissen über Knoten und Verschnürungen sowie die Fähigkeit, diese zu machen oder zu lösen. (Auch mit dem höchsten Fertigkeitswert kann man sich nicht von Antamar befreien. Das Spiel ist einfach zu fesselnd.) | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Fischen''' ||IN/FF/ST || Das Wissen um die richtigen Angelplätze, Köder und Methoden. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Kräuter suchen''' || MU/IN/FF|| Die Fertigkeit, verwertbare Kräuter zu finden. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Nahrung sammeln*''' ||MU/IN/FF|| Die Fertigkeit in der freien Natur pflanzliche Nahrung zu finden. | |
+ | |- | ||
+ | | '''Orientierung*''' ||IQ/IN/IN || Das Vermögen, sich überall - beispielsweise anhand der Himmelsrichtungen - zurechtzufinden. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Pirschjagd''' ||MU/IN/GE|| Die Fertigkeit, durch Verfolgung Tiere zu erlegen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Spurenlesen*''' ||IQ/IN/KO || Die Fertigkeit des Auffindens, Beurteilens und Verfolgens einer Spur. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Tierheilkunde''' || IQ/IN/FF || Die Fertigkeit Tiere zu heilen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Umgang mit Tieren''' ||MU/IN/CH || Die Fertigkeit, ein Tier zu beeinflussen oder zu trainieren, um es gewünschte Handlungen ausführen zu lassen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Wettervorhersage''' ||IQ/IN/IN || Das Wissen und/oder die Fähigkeit, Klimalagen zu deuten und Wetterentwicklungen vorauszusagen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Wildnisleben*''' || IN/GE/KO|| Das umfassende Wissen und die Fähigkeit, in freier Natur zu überleben. (Die Natur-"Auffang"-Fertigkeit (wird gern benutzt, wenn keine spezielleren Fertigkeiten passen). In Antamar wird es z. B. beim Feuer machen oder Zeltaufbau gefordert.) | ||
+ | |} | ||
− | == | + | ==Wissen== |
Das erlernte theoretische Wissen eines Helden. | Das erlernte theoretische Wissen eines Helden. | ||
− | + | {| class="wikitable sortable" | |
− | + | |- | |
− | + | ! Fertigkeit !! Eigenschaften !! class="unsortable" | Beschreibung | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Anatomie''' || IQ/WI/FF|| Das Wissen um den Körper und seine inneren Funktionen und Zusammenhänge. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Archäologie''' ||IQ/IQ/IN || Das Wissen um die Ausgrabung und Deutung von Artefakten. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Architektur''' ||IQ/IQ/FF || Das Wissen um die Konstruktion von Bauwerken jeglicher Art. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Astronomie''' || IQ/IQ/IN|| Das Wissen um Astrologie, Navigation, Zeitbestimmung und reine Astronomie. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Bibliothekskunde''' || IQ/IQ/IN|| Das Wissen um den Aufbau und die Nutzung von Dokumenten- und Büchersammlungen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Bürokratie''' ||IQ/IN/WI || Das Wissen um Aufbau und Regeln eines Verwaltungsapparates. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Geografie*''' ||IQ/IQ/IN || Das Wissen um Landschaftsformen, Klima, Böden, Flüsse, Pässe und allgemeine Erdkunde. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Gesteinskunde''' ||IQ/IN/FF || Das Wissen über Materialeigenschaften, Vebreitung und Verwendung der Gesteine. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Giftkunde''' ||IQ/IQ/WI || Das Wissen um Gifte und ihre Verwendung. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Heraldik''' ||IQ/IQ/FF || Das Wissen um Geschichte, Verbreitung und Verwendung von Wappen, sowie der Regeln für Gestaltung , Lesart und Wappenrecht. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Historie*''' || IQ/IQ/IN|| Das Wissen um die Vergangenheit alter Völker, Kulturen und Reiche. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Hüttenkunde''' || IQ/IN/KO|| Das Wissen um die Herstellung von Metallen und Legierungen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Kriegskunst''' || MU/IQ/CH|| Das Wissen über die Kunst der Strategie, Taktik und Logistik des Krieges. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Kryptographie''' ||IQ/IQ/IN || Trurvzfpuevsgxhaqr. | |
− | + | |- | |
+ | | '''Legenden*''' ||IQ/IN/CH || Das Wissen um Sitten und Gebräuche sowie Erzählungen und Mythen der eigenen Kultur. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Magietheorie''' ||IQ/IQ/IN || Das Wissen um Theorie und Methoden der Magie. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Mathematik*''' ||IQ/IQ/IN || Das Wissen um Zusammenhänge zwischen Zahlen. Grundkenntnisse sind benötigt, um rechnen zu können. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Mechanik''' || IQ/IQ/FF|| Das Wissen um die Physik der Bewegung. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Navigation''' || IQ/IQ/IN|| Die Fertigkeit, die bisherige Route und den zukünftigen Kurs anhand der aktuellen Position zu bestimmen. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Okkultismus''' ||IQ/WI/IN || Das Wissen um verborgene Kulte, ihre Ansichten und Rituale. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Pflanzenkunde*''' ||IQ/IN/FF || Das Wissen um Bestimmung, Verbreitung und Nutzung von Pflanzen. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Philosophie''' || IQ/IQ/IN|| Das Wissen über das Denken, den Erkenntnisgewinnung, Logik, Moral, Ethik und Metaphysik aller existierenden und vergangenen Schulen. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Politik''' ||IQ/IN/CH || Das Wissen um Zusammenhänge in Staatswesen und Verwaltung. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Rechtskunde''' ||IQ/IQ/IN || Das Wissen um das Rechtswesen der verschiedenen Staaten und Stände. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Spiele*''' ||IQ/IQ/IN || Das Wissen um Regeln, Taktiken und Hintergründe verschiedenster Brett-, Karten- und Würfelspiele. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Sprachenkunde''' ||IQ/IQ/IN || Das Wissen um Systematik und Wandlung von Sprachen. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Theologie''' || IQ/IQ/IN|| Das Wissen um religiöse Riten, Erzählungen und Inhalte des eigenen Glaubens im speziellen sowie anderer Glaubensrichtungen allgemein. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Tierkunde*''' ||MU/IQ/IN || Das Wissen um Bestimmung, Verbreitung, Verhaltensweisen und Nutzung aller Tiere. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Völkerkunde''' || IQ/IQ/IN|| Das Wissen um Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Einzigartigkeiten von Völkern. | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | | '''Wert schätzen''' ||IQ/IN/IN || Das Wissen um die genaue Bestimmung des Werts eines Gegenstands. | ||
+ | |} | ||
==Sprachen== | ==Sprachen== | ||
− | <p>Auf diese | + | <p>Auf diese Fertigkeiten werden normalerweise keine Proben abgelegt. Jede Sprache verfügt über eine gewisse Komplexität, und der Wert in Relation hierzu verrät, wie gut man sie sprechen kann.</p> |
+ | |||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! FeW !! Lesen !! Schreiben !! Hören !! Sprechen | ||
+ | |- | ||
+ | | ab 1 || Identifikation || Identifikation || Identifikation || Identifikation | ||
+ | |- | ||
+ | | ab 3 || || || Ein- bis Dreiwortsätze || Ein- bis Dreiwortsätze | ||
+ | |- | ||
+ | | ab 5 || || || || Rudimentäre, gestikgestützte Kommunikation | ||
+ | |- | ||
+ | | ab 8 || || || || Einfache Unterhaltungen | ||
+ | |- | ||
+ | | ab 12 || || || Man kann belauschte Gespräche in Zusammenhängen verstehen || | ||
+ | |- | ||
+ | | ab 15 || || || || Guter Ausdruck, einfache Leute werden kaum einen Unterschied zur Muttersprache merken | ||
+ | |- | ||
+ | | ab 20 || || || || Fließend, fast akzentfrei | ||
+ | |- | ||
+ | | ab 28 || || || || Akzentfrei, Dichtung, wissenschaftliche Arbeit möglich | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! Fertigkeit !! Beschreibung | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Altes Bajidai]]''' || Vorgängersprache des heutigen Bajidai. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Altes Zwergisch]]''' || Vorform des gegenwärtigen Zwergisch. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Altnordsk]]''' || frühe Sprache der [[Nordahejmr]], zuweilen noch in Liedern gebräuchlich. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Altra]]''' || | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Aurento]]''' || Amtssprache in Auretianien und Westendar. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Aurentum]]''' || ehemalige Hochsprache des Alten Reiches, noch als Sprache für Rituale in Gebrauch. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Avarun]]''' || Sprache der [[Aivarunen]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Bajidai]]''' || Sprache der [[Abajaiden]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Charukom]]''' || Sprache der [[Charukin]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Cron]]''' || Sprache der [[Cronarh]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Darkanisch]]''' || Sprache der [[Dunkelelfen]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Drachisch]]''' || Telepathische Bildsprache der [[Antamarische_Fauna#Drachen und Drachenartige|Drachen]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Elbisch]]''' || Sprache der [[Lichtelfen]], ehemals auch der [[Hochelfen]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Elfisch]]''' || Gemeinsprache aller [[Elfen]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Eskalron]]''' || sehr komplexe, kaum noch verwendete, Sprache. Die Herkunft ist unbekannt. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Goblinisch]]''' || Sprache der [[Goblins]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Gûi]]''' || Sprache der [[Guîrfóg]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Hiro]]''' || Sprache der [[Aichihiro]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Hochelfisch]]''' || Sprache der vergangenen Hochelfen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Hochorkisch]]''' || spezifischer Dialekt der Orkschamanen zur Geheimniswahrung. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Imperial]]''' || Amtssprache des Kaiserreichs. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Jotisch]]''' || Sprache der [[Joten]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Koboldisch]]''' || Sprache der [[Kobolde]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Magira]]''' || Sprache der Magie. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Mahud]]''' || Sprache der isolierten [[Dschungelstämme]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Naàhn]]''' || Sprache der [[Naàhn]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Nordahejmisch]]''' || Sprache der [[Nordahejmr]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Oda]]''' || Sprache der [[Inoda]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Orkisch]]''' || Sprache der [[Orks]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Sadhisch]]''' || ehemalige Sprache in [[Lúnasadh]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Signalo]]''' || Gebärdensprache. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Teiko]]''' || Die Sprache der [[Maieteiko]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Tekka]]''' || Alte Hochspache der [[Tekkaio]] (Aichihiro, Inoda, Maieteiko). | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Thalsch]]''' || Sprache der [[Halblinge]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Trollsch]]''' || Sprache der [[Trolle]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Tryl]]''' || Sprache der [[Trollinger]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Urelfisch]]''' || alte Sprache der Elfen und ihrer Legenden. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Wolsch]]''' || Sprache der Gauner, wird nur unter ihnen im Geheimen genutzt. | ||
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+ | | '''[[Xeanhatl]]''' || Sprache der [[Xetoka]]. | ||
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+ | | '''[[ZheeZ]]''' || Sprache der [[Echsen]]. | ||
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+ | | '''[[Zwergisch]]''' || Sprache der [[Zwerge]]. | ||
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==Schriften== | ==Schriften== | ||
− | <p>Auf diese | + | <p>Auf diese Fertigkeiten werden normalerweise keine Proben abgelegt. Jede Schrift verfügt über eine gewisse Komplexität, und der Wert in Relation hierzu verrät, wie gut man sie lesen und schreiben kann. </p> |
+ | |||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! Fertigkeit !! Beschreibung | ||
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+ | | '''Altelfische Zeichen''' || Die geschwungene, komplizierte Schrift des alten Elfischen. | ||
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+ | | '''Altnordske Runen''' || Eine Frühform der heutigen Nordahejmr Runen. | ||
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+ | | '''Anbayjad''' || Die Schriftzeichen des Alt-Bajida. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Arcano''' || Eine magische Schrift. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Aurentum|Auretin]]''' || Die aus 23 Lautzeichen bestehende Schrift des Alt-Imperial. Wird immer noch für Inschriften, Dokumente und Verzierungstexte genutzt. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''[[Bayjad]]''' || Die Schriftzeichen des modernen [[Bajidai]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Drak''' || Eine magische Zeichenschrift, angeblich drachischen Ursprungs. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Elfische Zeichen''' || Die Schrift des Elfischen. | ||
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+ | | '''Glypho''' || Eine uralte Schrift unbekannter Herkunft. Bislang nur auf wenigen Artefakten gefunden. | ||
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+ | | '''Hiro-echuru''' || Die Schrift der [[Aichihiro]]. | ||
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+ | | '''[[Imperial|Imperiale Zeichen]]''' || Die 33 Lautzeichen des [[Imperial]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Inoda-echuru''' || Die Schrift der [[Inoda|Inodaner]]. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Irrza''' || Die Verkehrsschrift aller Geschuppten mit über 10000 Zeichen. | ||
+ | |- | ||
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+ | | '''Magiraglyph''' || Die Schrift der magischen Rituale. | ||
+ | |- | ||
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+ | | '''Naàhn Hieroglyphen''' || Die Schrift der [[Naàhn|Meeresbewohner]]. | ||
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+ | | '''[[Nordahejmische Runen|Nordahejmrunen]]''' || Die aus 24 Runen bestehende Schrift des [[Nordahejmisch]]en. | ||
+ | |- | ||
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+ | | '''[[Sadhische Runen]]''' || Die uralte Schrift aus [[Lúnasadh]]. | ||
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+ | | '''Teiko-echuru''' || Die Schrift der [[Maieteiko]]. | ||
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+ | | '''[[Tekka-echuru]]''' || Die Schrift des [[Tekka]]. | ||
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+ | | '''Thalassa A''' || Uralte Schrift aus der [[Thalassa]]-Region. Kompliziertes Lautsystem. | ||
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+ | | '''Thalassa B''' || Alte Schrift aus der [[Thalassa]]-Region. Kompliziertes Lautsystem. | ||
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+ | | '''[[Thalsche Zeichen]]''' || Die Schrift der [[Halblinge]]. | ||
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− | + | | '''Xeanhatl Hieroglyphen''' || Die Bildschrift der [[Xetoka|Xetok]] mit mehreren hundert Zeichen. | |
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− | + | | '''[[Zwergische Runen|Zwergenrunen]]''' || Die aus 16 Laut-Runen bestehende Schrift des [[Zwerge|Zwergischen]]. | |
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− | + | ==Handwerk== | |
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− | + | <p>Das erlernte praktische Wissen eines Helden. </p> | |
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− | + | {| class="wikitable sortable" | |
− | + | |- | |
− | + | ! Fertigkeit !! Eigenschaften !! class="unsortable" | Beschreibung | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Alchimie''' || MU/IQ/FF || Die Fertigkeit, chemisch oder magisch wirksame Mittel herzustellen, die Eigenschaften derartiger Substanzen zu analysieren, sowie neue Rezepte zu erforschen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Alkohol brennen''' || IQ/IN/FF || Die Fertigkeit hochprozentige alkoholhaltige Getränke zu brennen, bzw. zu destillieren. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Armbruster''' || IQ/IN/FF || Die Fertigkeit torsionsbasierende Armbrüste herzustellen. | |
− | + | |- | |
− | + | | '''Bäcker''' || IQ/FF/GE || Die Fertigkeit, Mehl- und Teigwaren zu schmackhaften Speisen zu backen. | |
+ | |- | ||
+ | | '''Bergbau''' || IN/KO/ST || Die Fertigkeit, Tunnel und Schächte fachgerecht in den Boden zu treiben. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Bogenbau''' || IQ/IN/FF || Die Fertigkeit, aus verschiedenen Materialien Bögen zu bauen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Boote fahren''' || GE/KO/ST || Die Fertigkeit, ein kleines Wasserfahrzeug mittels eigener Kraft oder Windkraft fort zu bewegen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Bootsbau/Schiffbau'''' || IQ/FF/ST || Die Kunst, Wasserfahrzeuge zu entwerfen, zu bauen und komplexe Reparaturen daran durchzuführen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Brauen''' || IN/FF/ST || Die Fertigkeit, fermentierte Alkohole herzustellen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Drucker''' || IQ/FF/ST || Die Fähigkeit, mit modernen Druckmaschinen Worte auf Papier zu bannen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Erste Hilfe*''' || IQ/IQ/FF || Die Fähigkeit, Wunden provisorisch zu verbinden und mit einfachen Hilfsmitteln allerlei Gebrechen zu mildern. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Fahrzeug lenken''' || IN/CH/FF || Die Fertigkeit, ein Landfahrzeug zu lenken. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Fallen entschärfen''' || IQ/FF/FF || Die Fertigkeit Fallen gefahrlos zu entschärfen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Fälschen''' || IQ/FF/FF || Die Kunst Nachahmungen täuschend echt herzustellen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Feinmechanik''' || IQ/FF/FF || Die Kunst, kleinteilige Mechanismen zu entwerfen, zu bauen und zu reparieren. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Feuersteinbearbeitung''' || IQ/FF/FF || Die Fertigkeit, aus Gesteinen handwerkliche Werkzeuge oder künstlerische Arbeiten herzustellen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Fleischer''' || IQ/FF/ST || Die Fertigkeit, Tiere fachgerecht auszunehmen und zu verwerten. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Gerben/Kürschnern''' || IQ/FF/KO || Die Fertigkeit, Häute, Felle und Pelze von Tieren fachgerecht abzuziehen und zu verwerten. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Giftheilung''' || MU/IQ/IN || Die Fertigkeit, Gifte zu identifizieren, Gegenmaßnahmen einzuleiten und eine Heilung zu fördern. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Glaskunst''' || FF/FF/KO || Die Fertigkeit, Glas herzustellen und zu bearbeiten. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Handel''' || IQ/IN/CH || Die Fertigkeit, Warenwerte und -preise fachgerecht einzuschätzen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Hauswirtschaft''' || IN/CH/FF || Die Fertigkeit, einen Haushalt ordnungsgemäß zu führen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Holzbearbeitung*''' || IQ/FF/ST || Die Fertigkeit, hölzerne Gegenstände herzustellen oder zu reparieren. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Instrumentenbau''' || IQ/IN/FF || Die Fertigkeit Instrumente jedweder Art herzustellen und zu reparieren. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Kartografie''' || IQ/IQ/FF || Die Fertigkeit Karten richtig zu lesen und zu erstellen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Kochen*''' || IQ/IN/FF || Die Fertigkeit, Lebensmittel zu verarbeiten, haltbar zu machen und zu servieren. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Krankheitsheilung''' || MU/IQ/CH || Die Fertigkeit, Krankheiten zu erkennen, eine geeignete Medikation zu bestimmen und die Heilung zu unterstützen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Kristallzucht''' || IQ/IN/FF || Die Fähigkeit Kristalle zu züchten und zu erhalten. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Landwirtschaft''' || IN/FF/KO || Die Fertigkeit den Boden zu erstellen, die Ernte einzufahren und zu lagern. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Lederarbeiten''' || IQ/FF/FF || Die Fertigkeit, Leder zu be- und verarbeiten. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Maurer''' || FF/GE/ST || Die Fertigkeit benötigte Baumaterialien zu beurteilen und zu verwenden. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Metallguss''' || IQ/FF/ST || Die Fertigkeit Legierungen zu erschaffen und zu verwenden. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Musik''' || IN/CH/FF || Die Fertigkeit, Instrumente zu bedienen und ihnen klangvolle Töne zu entlocken. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Schlösser öffnen''' || IN/FF/FF || Die Fertigkeit, Schlösser zu öffnen und Fallen zu entschärfen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Schmiedekunst''' || FF/ST/KO || Die Fertigkeit, Eisen und Stahl zu schmieden und zu Gegenständen weiter zu verarbeiten. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Schneidern*''' || IQ/FF/FF || Die Fertigkeit, aus Stoffen gewünschte Kleidungen oder Gegenstände herzustellen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Schusswaffenbau''' || IQ/IN/FF || | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Seefahrt''' || FF/GE/ST || Die Fertigkeit, große Schiffe zu steuern und instand zu halten. Und das Wissen um die Seefahrt. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Seiler''' || FF/FF/ST || Die Fertigkeit, allerlei Stricke, Seile und Taue herzustellen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Stehlen''' || MU/IN/FF || Die Fertigkeit, Dinge umzuverteilen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Steinmetz''' || FF/FF/ST || Die Fertigkeit Steine künstlerisch zu bearbeiten. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Steinschneider''' || IN/FF/FF || Die Fertigkeit, Edelsteine und Kristalle zu bearbeiten. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Stellmacher''' || IQ/FF/ST || Wagenbauer | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Stoffe Färben''' || IQ/FF/ST || Die Fertigkeit, Stoffe und Leder zu färben. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Tätowieren''' || IN/FF/FF || Die Fertigkeit, künstlerische Hautmalereien zu erschaffen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Töpfern''' || IQ/FF/FF || Die Fertigkeit, Ton- und Steingutwaren herzustellen und zu reparieren. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Viehzucht''' || IQ/IN/ST || Die Fertigkeit, Tiere fachgerecht zu halten und zu züchten. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Webkunst''' || FF/FF/ST || Die Fertigkeit, Stoffe herzustellen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Wundenheilung''' || IQ/CH/FF || Die Fertigkeit, Wunden korrekt zu behandeln und zu heilen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Winzer''' || IQ/FF/ST || Die Fertigkeit, Weine anzubauen und zu keltern. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Zeichnen*''' || IQ/IN/FF || Die Fertigkeit, Bilder und Gemälde zu erschaffen. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Zimmermann''' || IQ/FF/ST || Die Fertigkeit, große Holzkonstruktionen für Gebäude oder Schiffe zu bauen. | ||
+ | |} | ||
==Metafertigkeiten== | ==Metafertigkeiten== | ||
− | <p>Metafertigkeiten sind abgeleitete Fertigkeiten, d.h. sie werden nicht gesteigert sondern ergeben sich aus dem höchsten Fertigkeitswert | + | <p>Metafertigkeiten sind abgeleitete Fertigkeiten, d.h. sie werden nicht gesteigert, sondern ergeben sich aus dem durchschnittlichen oder höchsten Fertigkeitswert einer Gruppe. </p> |
− | '''Fernkampf''' | + | |
− | '''Lesen/Schreiben''' | + | {| class="wikitable sortable" |
− | '''Kampf''' | + | |- |
− | '''Medizin''' | + | ! Fertigkeit !! Eigenschaften !! class="unsortable" | Beschreibung |
+ | |- | ||
+ | | '''Fernkampf''' ||(FF/GE/ST) || Steht für die beste Fernkampffertigkeit. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Lesen/Schreiben''' || (IQ/IQ/FF) || Steht für die beste Lesen/Schreiben-Fertigkeit. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Kampf''' || (GE/GE/ST) || Steht für die beste Kampffertigkeit. | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Medizin''' || (IQ/IN/CH) || Steht für den Durchschnittswert von: Anatomie, Erste Hilfe, Giftheilung, Krankheitsheilung, Seelenheilung und Wundenheilung. ([[Medizin in Antamar]]). | ||
+ | |} | ||
+ | |||
[[Kategorie:Onlinehilfe]] | [[Kategorie:Onlinehilfe]] |
Aktuelle Version vom 15. Oktober 2024, 16:22 Uhr
Benutzerhandbuch
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Hinter jeder Fertigkeit verbergen sich drei Eigenschaften, wobei dies nicht drei verschiedene sein müssen. Der Fertigkeitswert beschreibt, wie gut oder wie schlecht man bestimmte Fertigkeiten beherrscht. Beim Ausführen einer Fertigkeit werden normalerweise eine oder auch mehrere Fertigkeitsproben abgelegt.
Die Basisfertigkeiten sind mit einem Sternchen (*) hinter dem Namen gekennzeichnet. Diese brauchen nicht erlernt zu werden.
Inhaltsverzeichnis
Nahkampf
Für Kampffertigkeiten gibt es eigene Regeln, siehe Kampf. Der maximal mögliche Wert ist eigene Stärke oder Gewandtheit plus 5.
Fertigkeit | Behinderung | Eigenschaften | Beschreibung |
---|---|---|---|
Anderthalbhänder | BE-2 | GE/GE/ST | Schwerter, die sowohl einhändig als auch zweihändig geführt werden können. |
Dolche* | BE-1 | GE/GE/ST | Stichwaffen mit einer Länge von maximal einem halben Schritt. |
Etarak* | BE | GE/ST/ST | Leere Hand - eine unbewaffnete Nahkampftechnik der Tekkaio. |
Fechtwaffen | BE-1 | GE/GE/ST | Einhändige Stichwaffen mit einer Klinge und etwa einem Schritt Länge mit Parierbügeln, -stangen oder Griffkörben. |
Kettenstäbe | BE-1 | GE/GE/ST | Zwei oder drei mit Ketten verbundene Stäbe, mit zwei Händen zu führen. |
Kettenwaffen | BE-3 | GE/ST/ST | Einhändige Waffen, die ein oder mehrere Gewichte an einer Kette tragen. |
Pykmei | BE | GE/ST/ST | Eine blutige, sehr traditionalisierte Faustkampfsportart aus Eodatien |
Raufen* | BE | GE/GE/ST | Kampf ohne Waffen, wobei hauptsächlich Schläge, Tritte, Bisse, Kopfstöße, etc zum Einsatz kommen. |
Ringen | BE | GE/GE/ST | Kampf ohne Waffe, hier wird der Gegner durch Würfe, Hebel und Grifftechniken bezwungen. |
Säbel | BE-2 | GE/GE/ST | Einhändige Klingenwaffen mit nur einer Schneide, die hauptsächlich für Hiebe, seltener auch zum Stechen benutzt wird. |
Schwerter | BE-2 | GE/GE/ST | Einhändige Klingenwaffen mit zwei Schneiden, einer Parierstange und einer Länge von 0,5 bis 1,25 Schritt, die sowohl zum Hauen als auch zum Stechen geeignet sind. |
Speere | BE-3 | GE/GE/ST | Ein- oder zweihändige Stoßwaffen. |
Stäbe | BE-2 | GE/GE/ST | Zweihändige Waffen von etwa acht Spann Länge. Ausführungen in einfachem Holz bis hin zu gehärteten, eisenbespannten Stäben. |
Stangenwaffen | BE-1 | GE/ST/ST | Zweihändig zu führende Waffen mit einem sehr langen Stiel, für Hiebe und Stiche geeignet. |
Wuchtwaffen* | BE-4 | GE/ST/ST | Einhändig zu führende Waffen mit oder ohne Schneide, deren Wirkung hauptsächlich auf der Wucht des Aufpralls beruht. |
Zweihandflegel | BE-3 | GE/ST/ST | Kettenwaffen, die aufgrund ihres Gewichts und ihrer Länge mit zwei Händen geführt werden müssen. |
Zweihandklingen | BE-2 | GE/ST/ST | Schwerter und Säbel, die aufgrund ihres Gewichts und ihrer Länge mit zwei Händen geführt werden müssen. |
Zweihandwuchtwaffen | BE-3 | GE/ST/ST | Hiebwaffen, die aufgrund ihres Gewichts und ihrer Länge mit zwei Händen geführt werden müssen. |
Kampf (reine AT)
Diese Fertigkeiten sind reine Angriffstechniken.
Fertigkeit | Eigenschaften | Beschreibung |
---|---|---|
Lanzenreiten | GE/GE/ST | Der Umgang mit Lanzen im Turnier, sowie im Kriegsfall. |
Peitsche | GE/GE/ST | Der Umgang mit Peitschen. |
Fernkampf
Für Kampffertigkeiten gibt es eigene Regeln, siehe Kampf.
Fertigkeit | Eigenschaften | Beschreibung |
---|---|---|
Armbrüste | FF/GE/ST | Der Umgang mit Armbrüsten. |
Blasrohre | FF/GE/ST | Der Umgang mit Blasrohren. |
Bögen | FF/GE/ST | Der Umgang mit Bögen. |
Chakrams | FF/GE/ST | Der Umgang mit Chakrams und anderen Wurfscheiben. |
Katapulte/Ballisten | FF/GE/ST | Der Umgang mit großen schweren Waffen, die selten alleine bedient werden. |
Schiffsgeschütze | FF/GE/ST | Der Umgang mit bordeigenen schweren Waffen. |
Schleudern | FF/GE/ST | Der Umgang mit Stein- und Speerschleudern. |
Schusswaffen | FF/GE/ST | Der Umgang mit Schusswaffen. |
Wurfbeile | FF/GE/ST | Der Umgang mit Wurfäxten und -beilen. |
Wurfmesser* | FF/GE/ST | Der Umgang mit Wurfmessern und -dolchen. |
Wurfspeere | FF/GE/ST | Der Umgang mit Wurfspeeren. |
Körperlich
Aktivitäten, die die Physis eines Helden fordern.
Fertigkeit | Behinderung | Eigenschaften | Beschreibung |
---|---|---|---|
Akrobatik | BE*2 | MU/GE/ST | Doppelte Salti, etc. |
Athletik* | BE*2 | GE/KO/ST | Schnell rennen, lange joggen etc. |
Fliegen | BE | MU/IN/GE | Die Bewegung und Steuerung fliegender Gegenstände ohne eigenen Willen. |
Gaukeleien | BE*2 | MU/CH/FF | Jonglieren, Zaubertricks u.Ä. |
Geländelauf* | BE*2 | WI/GE/KO | Das Fortbewegen auch in schwierigem Gelände. |
Klettern* | BE*2 | MU/GE/ST | Das Vermögen, an etwas hinauf, hinab oder entlang zu klettern. |
Körperbeherrschung* | BE*2 | IN/WI/GE | Das Vermögen, alle ungewöhnlichen Bewegungen des eigenen Körpers zu steuern. |
Reiten | BE-2 | CH/GE/ST | Das Vermögen, ein Reittier zu lenken und auf diesem besondere Leistungen durchzuführen. |
Schleichen* | BE | MU/IN/GE | Das Vermögen, sich lautlos zu bewegen. |
Schwimmen | BE*2 | GE/KO/ST | Das Vermögen, sich in flüssigen Materien fortzubewegen. |
Selbstbeherrschung* | -- | WI/KO/ST | Die Fähigkeit, Schmerzen oder Versuchungen zu widerstehen. |
Singen* | BE-3 | IN/CH/CH | Die Kunst des Singens. Zum Vergleich (Ausnahmen bestätigen die Regel): TAW 0 = Zwerge, TAW < 10 = Menschen, TAW > 15 = Elfen. |
Sinnenschärfe* | -- | IQ/IN/IN | Die Fähigkeit, mit Augen, Ohren, Nase, Geschmack und Tastsinn die Umwelt gezielt wahrzunehmen. |
Skifahren | BE-2 | GE/GE/KO | Die Kunst der Fortbewegung auf, an die Füße geschnallten, Brettern. |
Springen* | BE*2 | GE/KO/ST | Die Fertigkeit weit hoch und gezielt zu springen. |
Stimmen Imitieren | BE-4 | IQ/IN/CH | Die Kunst Tier- und Personenstimmen täuschend echt nachzuahmen |
Tanzen | BE*2 | CH/GE/GE | Die Kunst des Tanzens. |
Tauchen | BE*2 | GE/KO/KO | Die Fertigkeit, tief, lange und gezielt zu tauchen. |
Verstecken* | BE-2 | MU/IN/GE | Das Vermögen, ein Versteck zu finden und dieses dann sinnvoll zu nutzen. |
Wache halten | -- | IN/WI/KO | Die Fertigkeit lange Zeit aufmerksam und konzentriert zu wachen. |
Werfen* | BE-3 | GE/KO/ST | Die Fertigkeit irgendetwas schnell, weit und gezielt zu werfen. |
Zechen | -- | WI/KO/KO | Das Vermögen, alkoholische und andere Rauschmittel zu konsumieren. (DIE Fertigkeit eines gewissen seefahrenden Nordvolkes.) |
Gesellschaftlich
Aktivitäten, die ein Held im Umgang mit anderen (intelligenten) Lebewesen benötigt.
Fertigkeit | Eigenschaften | Beschreibung |
---|---|---|
Dichtkunst | IQ/IN/IN | Die Fertigkeit poetisch oder lyrisch wohlfeile Worte zu finden. |
Diplomatie | IQ/IN/CH | Die Fähigkeit Verhandlungen mit einer anderen Person behutsam unter Einbeziehung ihrer Wünsche zu einem Ergebnis zu bringen. |
Einschüchtern | MU/WI/CH | Die Fähigkeit, durch Auftreten und Verhalten Andere andere zu einem gewünschten Verhalten zu bringen. |
Etikette* | IQ/IN/CH | Das Wissen und die Kunst um das angemessene Verhalten in bestimmten Gesellschaften und Umfeldern. |
Falschspiel | MU/CH/FF | Die Fertigkeit, mittels Täuschung Spiele zu eigenen Gunsten zu manipulieren. |
Feilschen | MU/IQ/CH | Das beinharte um-den-Preis-Handeln, kann in Läden eingesetzt werden (Bei einem beliebigen Händler einen Haken in die Box 'Ja, ich möchte den Preis verhandeln' setzen) um den Preis bis über 30 Prozent zu seinen Gunsten zu verändern, der Erfolg hängt vom Fertigkeitswert des Charakters und des Händlers ab. |
Galanterie | IN/CH/CH | Ein Held kann auch einmal charmant sein. |
Gassenwissen | IQ/IN/CH | Das Wissen und die Kunst, die Umstände in Städten einzuschätzen und die richtigen Personen anzusprechen. |
Lehren | IQ/IN/CH | Das Wissen um und die Fertigkeit der Vermittlung eigenen Wissens an andere Personen. |
Lippen lesen | IQ/IN/IN | Die Fähigkeit Worte ohne Laut von den Lippen abzulesen. |
Menschenkenntnis* | IQ/IN/CH | Das Wissen um die Deutung von Mimik, Gestik, Habitus sowie Intonierung und die Einschätzung des Gefühlszustandes und der Vertrauenswürdigkeit anderer Personen. |
Rhetorik | IQ/IQ/IN | Die Fähigkeit Worte wohlfeil und wirkungsvoll zu verwenden. |
Schauspielerei | MU/IQ/CH | Die Fähigkeit auf einer Bühne zu agieren und das Wissen um die nötigen Darstellungen. |
Schriftstellerei | IQ/WI/IN | Die Fertigkeit gewünschte Effekte durch kunstvoll arrangierte Worte hervorzurufen. |
Seelenheilung | IN/CH/CH | Die Fähigkeit Psychosen oder vorübergehende magische Beeinträchtigungen zu erkennen und zu lindern. |
Verkleiden | MU/CH/GE | Das Vermögen sich so zu kleiden, das man als eine andere Person wahrgenommen wird. |
Überreden | IN/WI/CH | Die Fähigkeit, eine andere Person kurzfristig zu einem gewünschten Handeln zu bringen. |
Überzeugen | IQ/IN/CH | Eine Einstellungsänderung soll erreicht werden, z.B. beim Bekehren. |
Verbergen* | MU/IN/CH | Die Fähigkeit, Dinge am Körper zu verstecken. |
Verführen* | IN/CH/CH | Die Kunst der Annäherung an andere Personen und Wohlstimmung dieser. |
Verhören | IN/WI/CH | Die Fertigkeiten Informationen aus anderen heraus zu holen, welche diese nicht preis geben wollen. |
Natur
Aktivitäten, die ein Held "draußen" benötigt.
Fertigkeit | Eigenschaften | Beschreibung |
---|---|---|
Ansitzjagd | MU/IN/GE | Die Fertigkeit Tiere aus einer stationären Position zu erlegen. |
Fallenstellen | IQ/FF/ST | Das Aufstellen von Tierfallen für die Jagd. Menschenfallen in Gebäuden gehören eher in den Bereich Mechanik. |
Fesseln/Entfesseln | FF/GE/ST | Das Wissen über Knoten und Verschnürungen sowie die Fähigkeit, diese zu machen oder zu lösen. (Auch mit dem höchsten Fertigkeitswert kann man sich nicht von Antamar befreien. Das Spiel ist einfach zu fesselnd.) |
Fischen | IN/FF/ST | Das Wissen um die richtigen Angelplätze, Köder und Methoden. |
Kräuter suchen | MU/IN/FF | Die Fertigkeit, verwertbare Kräuter zu finden. |
Nahrung sammeln* | MU/IN/FF | Die Fertigkeit in der freien Natur pflanzliche Nahrung zu finden. |
Orientierung* | IQ/IN/IN | Das Vermögen, sich überall - beispielsweise anhand der Himmelsrichtungen - zurechtzufinden. |
Pirschjagd | MU/IN/GE | Die Fertigkeit, durch Verfolgung Tiere zu erlegen. |
Spurenlesen* | IQ/IN/KO | Die Fertigkeit des Auffindens, Beurteilens und Verfolgens einer Spur. |
Tierheilkunde | IQ/IN/FF | Die Fertigkeit Tiere zu heilen. |
Umgang mit Tieren | MU/IN/CH | Die Fertigkeit, ein Tier zu beeinflussen oder zu trainieren, um es gewünschte Handlungen ausführen zu lassen. |
Wettervorhersage | IQ/IN/IN | Das Wissen und/oder die Fähigkeit, Klimalagen zu deuten und Wetterentwicklungen vorauszusagen. |
Wildnisleben* | IN/GE/KO | Das umfassende Wissen und die Fähigkeit, in freier Natur zu überleben. (Die Natur-"Auffang"-Fertigkeit (wird gern benutzt, wenn keine spezielleren Fertigkeiten passen). In Antamar wird es z. B. beim Feuer machen oder Zeltaufbau gefordert.) |
Wissen
Das erlernte theoretische Wissen eines Helden.
Fertigkeit | Eigenschaften | Beschreibung |
---|---|---|
Anatomie | IQ/WI/FF | Das Wissen um den Körper und seine inneren Funktionen und Zusammenhänge. |
Archäologie | IQ/IQ/IN | Das Wissen um die Ausgrabung und Deutung von Artefakten. |
Architektur | IQ/IQ/FF | Das Wissen um die Konstruktion von Bauwerken jeglicher Art. |
Astronomie | IQ/IQ/IN | Das Wissen um Astrologie, Navigation, Zeitbestimmung und reine Astronomie. |
Bibliothekskunde | IQ/IQ/IN | Das Wissen um den Aufbau und die Nutzung von Dokumenten- und Büchersammlungen. |
Bürokratie | IQ/IN/WI | Das Wissen um Aufbau und Regeln eines Verwaltungsapparates. |
Geografie* | IQ/IQ/IN | Das Wissen um Landschaftsformen, Klima, Böden, Flüsse, Pässe und allgemeine Erdkunde. |
Gesteinskunde | IQ/IN/FF | Das Wissen über Materialeigenschaften, Vebreitung und Verwendung der Gesteine. |
Giftkunde | IQ/IQ/WI | Das Wissen um Gifte und ihre Verwendung. |
Heraldik | IQ/IQ/FF | Das Wissen um Geschichte, Verbreitung und Verwendung von Wappen, sowie der Regeln für Gestaltung , Lesart und Wappenrecht. |
Historie* | IQ/IQ/IN | Das Wissen um die Vergangenheit alter Völker, Kulturen und Reiche. |
Hüttenkunde | IQ/IN/KO | Das Wissen um die Herstellung von Metallen und Legierungen. |
Kriegskunst | MU/IQ/CH | Das Wissen über die Kunst der Strategie, Taktik und Logistik des Krieges. |
Kryptographie | IQ/IQ/IN | Trurvzfpuevsgxhaqr. |
Legenden* | IQ/IN/CH | Das Wissen um Sitten und Gebräuche sowie Erzählungen und Mythen der eigenen Kultur. |
Magietheorie | IQ/IQ/IN | Das Wissen um Theorie und Methoden der Magie. |
Mathematik* | IQ/IQ/IN | Das Wissen um Zusammenhänge zwischen Zahlen. Grundkenntnisse sind benötigt, um rechnen zu können. |
Mechanik | IQ/IQ/FF | Das Wissen um die Physik der Bewegung. |
Navigation | IQ/IQ/IN | Die Fertigkeit, die bisherige Route und den zukünftigen Kurs anhand der aktuellen Position zu bestimmen. |
Okkultismus | IQ/WI/IN | Das Wissen um verborgene Kulte, ihre Ansichten und Rituale. |
Pflanzenkunde* | IQ/IN/FF | Das Wissen um Bestimmung, Verbreitung und Nutzung von Pflanzen. |
Philosophie | IQ/IQ/IN | Das Wissen über das Denken, den Erkenntnisgewinnung, Logik, Moral, Ethik und Metaphysik aller existierenden und vergangenen Schulen. |
Politik | IQ/IN/CH | Das Wissen um Zusammenhänge in Staatswesen und Verwaltung. |
Rechtskunde | IQ/IQ/IN | Das Wissen um das Rechtswesen der verschiedenen Staaten und Stände. |
Spiele* | IQ/IQ/IN | Das Wissen um Regeln, Taktiken und Hintergründe verschiedenster Brett-, Karten- und Würfelspiele. |
Sprachenkunde | IQ/IQ/IN | Das Wissen um Systematik und Wandlung von Sprachen. |
Theologie | IQ/IQ/IN | Das Wissen um religiöse Riten, Erzählungen und Inhalte des eigenen Glaubens im speziellen sowie anderer Glaubensrichtungen allgemein. |
Tierkunde* | MU/IQ/IN | Das Wissen um Bestimmung, Verbreitung, Verhaltensweisen und Nutzung aller Tiere. |
Völkerkunde | IQ/IQ/IN | Das Wissen um Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Einzigartigkeiten von Völkern. |
Wert schätzen | IQ/IN/IN | Das Wissen um die genaue Bestimmung des Werts eines Gegenstands. |
Sprachen
Auf diese Fertigkeiten werden normalerweise keine Proben abgelegt. Jede Sprache verfügt über eine gewisse Komplexität, und der Wert in Relation hierzu verrät, wie gut man sie sprechen kann.
FeW | Lesen | Schreiben | Hören | Sprechen |
---|---|---|---|---|
ab 1 | Identifikation | Identifikation | Identifikation | Identifikation |
ab 3 | Ein- bis Dreiwortsätze | Ein- bis Dreiwortsätze | ||
ab 5 | Rudimentäre, gestikgestützte Kommunikation | |||
ab 8 | Einfache Unterhaltungen | |||
ab 12 | Man kann belauschte Gespräche in Zusammenhängen verstehen | |||
ab 15 | Guter Ausdruck, einfache Leute werden kaum einen Unterschied zur Muttersprache merken | |||
ab 20 | Fließend, fast akzentfrei | |||
ab 28 | Akzentfrei, Dichtung, wissenschaftliche Arbeit möglich |
Fertigkeit | Beschreibung |
---|---|
Altes Bajidai | Vorgängersprache des heutigen Bajidai. |
Altes Zwergisch | Vorform des gegenwärtigen Zwergisch. |
Altnordsk | frühe Sprache der Nordahejmr, zuweilen noch in Liedern gebräuchlich. |
Altra | |
Aurento | Amtssprache in Auretianien und Westendar. |
Aurentum | ehemalige Hochsprache des Alten Reiches, noch als Sprache für Rituale in Gebrauch. |
Avarun | Sprache der Aivarunen. |
Bajidai | Sprache der Abajaiden. |
Charukom | Sprache der Charukin. |
Cron | Sprache der Cronarh. |
Darkanisch | Sprache der Dunkelelfen. |
Drachisch | Telepathische Bildsprache der Drachen. |
Elbisch | Sprache der Lichtelfen, ehemals auch der Hochelfen. |
Elfisch | Gemeinsprache aller Elfen. |
Eskalron | sehr komplexe, kaum noch verwendete, Sprache. Die Herkunft ist unbekannt. |
Goblinisch | Sprache der Goblins. |
Gûi | Sprache der Guîrfóg. |
Hiro | Sprache der Aichihiro. |
Hochelfisch | Sprache der vergangenen Hochelfen. |
Hochorkisch | spezifischer Dialekt der Orkschamanen zur Geheimniswahrung. |
Imperial | Amtssprache des Kaiserreichs. |
Jotisch | Sprache der Joten. |
Koboldisch | Sprache der Kobolde. |
Magira | Sprache der Magie. |
Mahud | Sprache der isolierten Dschungelstämme. |
Naàhn | Sprache der Naàhn. |
Nordahejmisch | Sprache der Nordahejmr. |
Oda | Sprache der Inoda. |
Orkisch | Sprache der Orks. |
Sadhisch | ehemalige Sprache in Lúnasadh. |
Signalo | Gebärdensprache. |
Teiko | Die Sprache der Maieteiko. |
Tekka | Alte Hochspache der Tekkaio (Aichihiro, Inoda, Maieteiko). |
Thalsch | Sprache der Halblinge. |
Trollsch | Sprache der Trolle. |
Tryl | Sprache der Trollinger. |
Urelfisch | alte Sprache der Elfen und ihrer Legenden. |
Wolsch | Sprache der Gauner, wird nur unter ihnen im Geheimen genutzt. |
Xeanhatl | Sprache der Xetoka. |
ZheeZ | Sprache der Echsen. |
Zwergisch | Sprache der Zwerge. |
Schriften
Auf diese Fertigkeiten werden normalerweise keine Proben abgelegt. Jede Schrift verfügt über eine gewisse Komplexität, und der Wert in Relation hierzu verrät, wie gut man sie lesen und schreiben kann.
Fertigkeit | Beschreibung |
---|---|
Altelfische Zeichen | Die geschwungene, komplizierte Schrift des alten Elfischen. |
Altnordske Runen | Eine Frühform der heutigen Nordahejmr Runen. |
Anbayjad | Die Schriftzeichen des Alt-Bajida. |
Arcano | Eine magische Schrift. |
Auretin | Die aus 23 Lautzeichen bestehende Schrift des Alt-Imperial. Wird immer noch für Inschriften, Dokumente und Verzierungstexte genutzt. |
Bayjad | Die Schriftzeichen des modernen Bajidai. |
Drak | Eine magische Zeichenschrift, angeblich drachischen Ursprungs. |
Elfische Zeichen | Die Schrift des Elfischen. |
Glypho | Eine uralte Schrift unbekannter Herkunft. Bislang nur auf wenigen Artefakten gefunden. |
Hiro-echuru | Die Schrift der Aichihiro. |
Imperiale Zeichen | Die 33 Lautzeichen des Imperial. |
Inoda-echuru | Die Schrift der Inodaner. |
Irrza | Die Verkehrsschrift aller Geschuppten mit über 10000 Zeichen. |
Magiraglyph | Die Schrift der magischen Rituale. |
Naàhn Hieroglyphen | Die Schrift der Meeresbewohner. |
Nordahejmrunen | Die aus 24 Runen bestehende Schrift des Nordahejmischen. |
Sadhische Runen | Die uralte Schrift aus Lúnasadh. |
Teiko-echuru | Die Schrift der Maieteiko. |
Tekka-echuru | Die Schrift des Tekka. |
Thalassa A | Uralte Schrift aus der Thalassa-Region. Kompliziertes Lautsystem. |
Thalassa B | Alte Schrift aus der Thalassa-Region. Kompliziertes Lautsystem. |
Thalsche Zeichen | Die Schrift der Halblinge. |
Xeanhatl Hieroglyphen | Die Bildschrift der Xetok mit mehreren hundert Zeichen. |
Zwergenrunen | Die aus 16 Laut-Runen bestehende Schrift des Zwergischen. |
Handwerk
Das erlernte praktische Wissen eines Helden.
Fertigkeit | Eigenschaften | Beschreibung |
---|---|---|
Alchimie | MU/IQ/FF | Die Fertigkeit, chemisch oder magisch wirksame Mittel herzustellen, die Eigenschaften derartiger Substanzen zu analysieren, sowie neue Rezepte zu erforschen. |
Alkohol brennen | IQ/IN/FF | Die Fertigkeit hochprozentige alkoholhaltige Getränke zu brennen, bzw. zu destillieren. |
Armbruster | IQ/IN/FF | Die Fertigkeit torsionsbasierende Armbrüste herzustellen. |
Bäcker | IQ/FF/GE | Die Fertigkeit, Mehl- und Teigwaren zu schmackhaften Speisen zu backen. |
Bergbau | IN/KO/ST | Die Fertigkeit, Tunnel und Schächte fachgerecht in den Boden zu treiben. |
Bogenbau | IQ/IN/FF | Die Fertigkeit, aus verschiedenen Materialien Bögen zu bauen. |
Boote fahren | GE/KO/ST | Die Fertigkeit, ein kleines Wasserfahrzeug mittels eigener Kraft oder Windkraft fort zu bewegen. |
Bootsbau/Schiffbau' | IQ/FF/ST | Die Kunst, Wasserfahrzeuge zu entwerfen, zu bauen und komplexe Reparaturen daran durchzuführen. |
Brauen | IN/FF/ST | Die Fertigkeit, fermentierte Alkohole herzustellen. |
Drucker | IQ/FF/ST | Die Fähigkeit, mit modernen Druckmaschinen Worte auf Papier zu bannen. |
Erste Hilfe* | IQ/IQ/FF | Die Fähigkeit, Wunden provisorisch zu verbinden und mit einfachen Hilfsmitteln allerlei Gebrechen zu mildern. |
Fahrzeug lenken | IN/CH/FF | Die Fertigkeit, ein Landfahrzeug zu lenken. |
Fallen entschärfen | IQ/FF/FF | Die Fertigkeit Fallen gefahrlos zu entschärfen. |
Fälschen | IQ/FF/FF | Die Kunst Nachahmungen täuschend echt herzustellen. |
Feinmechanik | IQ/FF/FF | Die Kunst, kleinteilige Mechanismen zu entwerfen, zu bauen und zu reparieren. |
Feuersteinbearbeitung | IQ/FF/FF | Die Fertigkeit, aus Gesteinen handwerkliche Werkzeuge oder künstlerische Arbeiten herzustellen. |
Fleischer | IQ/FF/ST | Die Fertigkeit, Tiere fachgerecht auszunehmen und zu verwerten. |
Gerben/Kürschnern | IQ/FF/KO | Die Fertigkeit, Häute, Felle und Pelze von Tieren fachgerecht abzuziehen und zu verwerten. |
Giftheilung | MU/IQ/IN | Die Fertigkeit, Gifte zu identifizieren, Gegenmaßnahmen einzuleiten und eine Heilung zu fördern. |
Glaskunst | FF/FF/KO | Die Fertigkeit, Glas herzustellen und zu bearbeiten. |
Handel | IQ/IN/CH | Die Fertigkeit, Warenwerte und -preise fachgerecht einzuschätzen. |
Hauswirtschaft | IN/CH/FF | Die Fertigkeit, einen Haushalt ordnungsgemäß zu führen. |
Holzbearbeitung* | IQ/FF/ST | Die Fertigkeit, hölzerne Gegenstände herzustellen oder zu reparieren. |
Instrumentenbau | IQ/IN/FF | Die Fertigkeit Instrumente jedweder Art herzustellen und zu reparieren. |
Kartografie | IQ/IQ/FF | Die Fertigkeit Karten richtig zu lesen und zu erstellen. |
Kochen* | IQ/IN/FF | Die Fertigkeit, Lebensmittel zu verarbeiten, haltbar zu machen und zu servieren. |
Krankheitsheilung | MU/IQ/CH | Die Fertigkeit, Krankheiten zu erkennen, eine geeignete Medikation zu bestimmen und die Heilung zu unterstützen. |
Kristallzucht | IQ/IN/FF | Die Fähigkeit Kristalle zu züchten und zu erhalten. |
Landwirtschaft | IN/FF/KO | Die Fertigkeit den Boden zu erstellen, die Ernte einzufahren und zu lagern. |
Lederarbeiten | IQ/FF/FF | Die Fertigkeit, Leder zu be- und verarbeiten. |
Maurer | FF/GE/ST | Die Fertigkeit benötigte Baumaterialien zu beurteilen und zu verwenden. |
Metallguss | IQ/FF/ST | Die Fertigkeit Legierungen zu erschaffen und zu verwenden. |
Musik | IN/CH/FF | Die Fertigkeit, Instrumente zu bedienen und ihnen klangvolle Töne zu entlocken. |
Schlösser öffnen | IN/FF/FF | Die Fertigkeit, Schlösser zu öffnen und Fallen zu entschärfen. |
Schmiedekunst | FF/ST/KO | Die Fertigkeit, Eisen und Stahl zu schmieden und zu Gegenständen weiter zu verarbeiten. |
Schneidern* | IQ/FF/FF | Die Fertigkeit, aus Stoffen gewünschte Kleidungen oder Gegenstände herzustellen. |
Schusswaffenbau | IQ/IN/FF | |
Seefahrt | FF/GE/ST | Die Fertigkeit, große Schiffe zu steuern und instand zu halten. Und das Wissen um die Seefahrt. |
Seiler | FF/FF/ST | Die Fertigkeit, allerlei Stricke, Seile und Taue herzustellen. |
Stehlen | MU/IN/FF | Die Fertigkeit, Dinge umzuverteilen. |
Steinmetz | FF/FF/ST | Die Fertigkeit Steine künstlerisch zu bearbeiten. |
Steinschneider | IN/FF/FF | Die Fertigkeit, Edelsteine und Kristalle zu bearbeiten. |
Stellmacher | IQ/FF/ST | Wagenbauer |
Stoffe Färben | IQ/FF/ST | Die Fertigkeit, Stoffe und Leder zu färben. |
Tätowieren | IN/FF/FF | Die Fertigkeit, künstlerische Hautmalereien zu erschaffen. |
Töpfern | IQ/FF/FF | Die Fertigkeit, Ton- und Steingutwaren herzustellen und zu reparieren. |
Viehzucht | IQ/IN/ST | Die Fertigkeit, Tiere fachgerecht zu halten und zu züchten. |
Webkunst | FF/FF/ST | Die Fertigkeit, Stoffe herzustellen. |
Wundenheilung | IQ/CH/FF | Die Fertigkeit, Wunden korrekt zu behandeln und zu heilen. |
Winzer | IQ/FF/ST | Die Fertigkeit, Weine anzubauen und zu keltern. |
Zeichnen* | IQ/IN/FF | Die Fertigkeit, Bilder und Gemälde zu erschaffen. |
Zimmermann | IQ/FF/ST | Die Fertigkeit, große Holzkonstruktionen für Gebäude oder Schiffe zu bauen. |
Metafertigkeiten
Metafertigkeiten sind abgeleitete Fertigkeiten, d.h. sie werden nicht gesteigert, sondern ergeben sich aus dem durchschnittlichen oder höchsten Fertigkeitswert einer Gruppe.
Fertigkeit | Eigenschaften | Beschreibung |
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Fernkampf | (FF/GE/ST) | Steht für die beste Fernkampffertigkeit. |
Lesen/Schreiben | (IQ/IQ/FF) | Steht für die beste Lesen/Schreiben-Fertigkeit. |
Kampf | (GE/GE/ST) | Steht für die beste Kampffertigkeit. |
Medizin | (IQ/IN/CH) | Steht für den Durchschnittswert von: Anatomie, Erste Hilfe, Giftheilung, Krankheitsheilung, Seelenheilung und Wundenheilung. (Medizin in Antamar). |